Curso Intensivo Dermatofuncional – (Parte 2 – Facial – Junio)

✅Conocer la piel, tipos, patologías y tratamiento.
✅Actuaciones con aparatología para mejorar el aspecto del paciente.
✅Conocer los cosméticos, principios activos y mesoterapia.
✅Abordaje tras intervenciones medico-estéticas.
✅Tricología, como frenar la caída del cabello.
✅Experiencia cliente, como diferenciarte de los demás.

1.       La piel:
a.       Anatomía: capas de la piel.
b.       Función barrera de la piel.
 
2.       Estudio y diagnóstico de los tipos de piel: Conocer las características de los distintos tipos de piel.
 
3.       Alteraciones más comunes de la piel a nivel facial: ¿qué podemos hacer con cada una de ellas como profesionales sanitarios?
 –          Dermatitis.
–          Acné.
–          Rosácea.
–          Manchas.
 
4.       Tratamientos en Fisioterapia Dermatofuncional facial:
a.       Protocolo de inicio: Preparación del paciente à limpieza facial.
b.       Masaje facial para aplicar en todos nuestros tratamientos.
c.       Diatermia: Método CRI: aplicaciones faciales en los distintos tratamientos que podemos ofertar en la clínica.
o   Reafirmante.
o   Recuperación del óvalo facial.
o   Cuello y escote.
o   Bolsas de los ojos.
o   Código de barras.
o   Surcos nasogenianos.
o   Tratamiento de manchas.
d.       Principios activos faciales.
e.       Mesoterapia virtual: aplicación de productos cosméticos con el Método CRI: ¿Qué productos podemos utilizar y para qué sirven: vitamina?
C.       Arti-Biot®, Aging-Biot®, Splend-Biot®, Firm-Biot® y Acne-Biot®.
 
5.       Abordaje tras tratamientos medico-estéticos:
–          Bótox.
–          Hilos tensores.
–          Rellenos.
–          Peeling químicos.
–          Blefaroplastia.
–           
6.       Tricología:
–          Anatomía y fisiología del cabello.
–          Tipos de alopecia.
–          Tratamiento para frenar la alopecia.
–          Principios activos.

7.       Experiencia cliente:
–          Como recibir al cliente.
–          Detalles que marcan la diferencia.
–          Experiencia sensorial.